广东技术师范大学
2021年研究生招生专业课复试考试大纲填报表
一、 复试科目名称:信息技术教学应用
二、 招生学院(盖学院公章):教育科学与技术学院
基本内容: Ⅰ考查目标 该考试科目要求考生系统掌握信息技术教学应用的基本知识、基础理论和基本方法,并能运用相关理论和方法分析、解决信息技术在课程教学中的实际问题。 Ⅱ考试内容 一、教学媒体的内涵及本质; 1.教学媒体的内涵 2.教学媒体的本质 3.教学媒体的分类 4.教学媒体的特性 二、教学媒体的教育学理论基础 1. 教学媒体的与教育目的 2. 教学媒体与教学计划、教学大纲 3. 教学媒体与教学原则 4. 教学媒体与教学方法 5.教学媒体与教学模式 三、教学媒体的心理学基础 1. 教学媒体与注意 2. 教学媒体与感知 3. 教学媒体与记忆 4. 教学媒体与思维 四、计算机媒体 1. 多媒体教学软件的类型、特点 2. 多媒体教学软件的评价角度 3. 校园网应用系统及其功能 五、现代教学媒体应用系统 1. 多媒体综合教室构成 2. 微型教学系统的教学功能 3. 视屏点播系统功能及分类 |
参考书目(须与专业目录一致)(包括作者、书目、出版社、出版时间、版次): 徐福荫、李运林、胡小勇编著.《教学媒体的理论与实践》.北京:北京师范大学出版社,2010年第2版 |
编制人: 学位评定分委员会主席(培养单位负责人):
年 月 日
广东技术师范大学
2021年研究生招生专业课考试大纲填报表
一、 考试科目代码及名称:现代教育技术基础
二、 招生学院(盖学院公章):教育科学与技术学院
基本内容: Ⅰ考查目标 1. 掌握现代教育技术的基本概念及其内涵; 2. 掌握现代教育技术在教育改革中的作用; 3. 掌握信息技术支持的教学环境基本类型、构成及其建设方法; 4. 掌握信息技术支持的教学资源的基本类型、开发方法和应用模式; 5. 掌握信息技术支持的教学设计的基本过程和应用; 6. 掌握信息技术支持的教学设计与教学评价。 Ⅱ考试内容 一、现代教育技术的基本概念及其内涵; 1.现代教育技术的定义; 2.现代教育技术的基本内涵。 二、现代教育技术在教育改革中的作用; 1.现代教育技术如何提高教育教学质量; 2.现代教育技术如何提高教育教学效率; 3.现代教育技术如何扩大教育教学规模; 三、信息技术支持的教学环境基本类型、构成及其建设方法; 1.信息化教学环境的分类方法及其类型; 2.不同类型信息化教学环境的基本构成; 3.不同类型信息化教学环境的建设方法; 四、信息技术支持的教学资源的基本类型、开发方法和应用模式; 1.信息化教学资源的分类方法及其基本类型; 2.信息化教学资源的开发方法; 3.信息化教学资源的应用模式; 五、信息技术支持的教学设计的基本过程和应用; 1.信息技术支持的教学设计的基本过程; 2.信息技术支持的教学设计的应用案例分析; 六、信息技术支持的教学评价基本方法。 1.常用的信息化教学评价方法; 2.应用信息化教学评价方法开展教学评价的典型案例分析。 |
参考书目(须与专业目录一致)(包括作者、书目、出版社、出版时间、版次): 张 剑平著.《现代教育技术》. 高等教育出版社,2016年7月,第4版 |
编制人: 学位评定分委员会主席(培养单位负责人):
年 月 日